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Schulinternes pädagogisches Konzept mit Clama verknüpfen

Aktualisiert
VonCLAMA

Handlungsempfehlungen, Maßnahmen und Regeln miteinander verknüpfen

Hinweis: Für diese Funktion benötigen Sie Administratorenrechte in Clama.

🧭 Worum geht es in diesem Artikel?
Dieser Artikel zeigt, wie Sie Ihr bestehendes pädagogisches Handlungskonzept (z. B. Gewaltpräventions-, Interventions- oder Regelkonzepte) in Clama so hinterlegen, dass bei einer bestimmten Vorfallsart automatisch die schulintern festgelegten Handlungsempfehlungen und Maßnahmen angezeigt werden.

Lehrkräfte sehen im konkreten Fall:

  • welche schulspezifische Handlung vorgesehen ist,
  • welche Maßnahme umzusetzen ist,
  • und können diese direkt als erledigt dokumentieren.

Auch häufigkeitsbasierte Handlungsketten lassen sich abbilden:
Clama zählt Vorfälle automatisch mit und weist Lehrkräfte darauf hin, wenn ein definierter Schwellenwert erreicht ist(z. B. ab dem 2. oder 3. Vorfall) und nun der nächste festgelegte Schritt umzusetzen ist.

🔗 Grundprinzip

In Clama greifen drei Elemente ineinander:

  • Regeln / Vorfallsarten
  • Handlungsempfehlungen (Was ist an Ihrer Schule zu tun?)
  • Maßnahmen (Was wird umgesetzt und dokumentiert?)

So wird Ihr schulisches Konzept digital, verbindlich und alltagstauglich abgebildet.

🧩 Beispiel 1: Handyverbot mit klarer schulinterner Regelung

Ausgangslage (schulinternes Konzept):
Sie haben ein schulweites Handyverbot.
Bei Verstößen müssen Geräte im Sekretariat abgegeben werden.
Sowohl der Regelverstoß als auch die Abgabe sollen dokumentiert werden.

Abbildung in Clama:

  • Die entsprechende Regel ist hinterlegt
  • Eine Handlungsempfehlung beschreibt das Vorgehen für Lehrkräfte
  • Die Maßnahme „Handy im Sekretariat abgegeben“ kann direkt dokumentiert werden (optional auch durch das Sekretariat)

🧩 Beispiel 2: Wiederholte Beleidigung – Maßnahme ab dem zweiten Vorfall

Ausgangslage (schulinternes Konzept):
Bei Beleidigungen soll erst ab dem zweiten Vorfall eine Elterninformation erfolgen.

Abbildung in Clama:

  • Beleidigung ist standardmäßig als Vorfallsart in Clama hinterlegt
  • Eine Handlungsempfehlung wird mit einer Häufigkeit (z. B. 2) verknüpft
  • Clama zählt automatisch mit
  • Ab dem definierten Auftreten erhalten Lehrkräfte den Hinweis
  • Die vorgesehene pädagogische Maßnahme kann direkt dokumentiert werden

🧩 Beispiel 3: Körperliche Gewalt – sofortige Handlungspflicht

Ausgangslage (schulinternes Konzept):
Bei körperlicher Gewalt soll immer ein Reflexionsgespräch durch die Klassenleitung erfolgen.

Abbildung in Clama:

  • Körperliche Gewalt ist standardmäßig als Ereigniskategorie in Clama hinterlegt
  • Eine sofort greifende Handlungsempfehlung wird erstellt
  • Die Empfehlung ist mit der Maßnahme Reflexionsgespräch durchgeführt verknüpft
  • Die Umsetzung kann unmittelbar dokumentiert werden

Hinweis zur Differenzierung:
Sie können:

  • die Überkategorie „körperliche Gewalt“ nutzen
    (wenn die Handlungsempfehlung für alle körperlichen Übergriffe gilt)
  • oder konkrete Unterkategorien auswählen (z. B. Schubsen, Schlagen), wenn unterschiedliche Maßnahmen je nach Ereignisart vorgesehen sind (z.B. andere Handlungsempfehlungen beim schubsen als bei einem Faustschlag).

ℹ️ Dokumentierte Maßnahmen werden automatisch in den Schülerbericht übertragen!

⚙️ Technische Anleitung

Gehen Sie zuerst in Adminansicht → Inhalte

1️⃣ Maßnahme anlegen

  • Titel und Beschreibung festlegen
  • pädagogische Maßnahme oder Ordnungsmaßnahme auswählen
  • speichern

2️⃣ Regeln prüfen oder ergänzen

  • Schulinterne Regeln anlegen oder prüfen
  • Hinweis: Beleidigung sowie körperliche und verbale Gewalt sind bereits standardmäßig hinterlegt

3️⃣ Handlungsempfehlung erstellen

  • Überschrift: klare Handlungsanweisung
  • Beschreibung: Erläuterung (optional)
  • Signal: passende Regel oder Vorfallsart auswählen
  • Häufigkeit festlegen (z. B. ab dem 2. oder 3. Vorfall)
  • Maßnahme(n) verknüpfen
  • Optional: Dokumente (z. B. Reflexionsbögen, Leitfäden) hochladen
  • speichern

ℹ️ Hinweise für Schulleitungen

  • Starten Sie mit den zentralen und häufig vorkommenden Handlungsketten
  • Ergänzungen und Anpassungen sind jederzeit möglich
  • Eine klare Anfangsstruktur erhöht Verbindlichkeit und Nutzung im Kollegium deutlich

Schulentwicklung & Fortbildung:
Falls Sie noch kein pädagogisches Handlungskonzept oder Gewaltpräventionskonzept haben oder dieses überarbeiten möchten, bieten wir auch Fortbildungen und Schulentwicklungstage an.
Weitere Informationen finden Sie hier:
👉 https://www.clama-schule.de/4538-2/

📞 Support: Bei technischen Problemen können Sie jederzeit einen Support-Termin über folgenden Link buchen: Support-Termin vereinbaren

💡 Für Feedback oder Wünsche zu Verbesserungen und Funktionen nutzen Sie bitte unser Formular. Wir freuen uns über jede Rückmeldung!